○事前に朝食を食べないで登校した児童の数を把握しておく。

○グラフを見ないで，朝食を食べない理由を話し合う。 その後，「朝食を食べない理由」のグラフをみて，気づいたことを発表する。

○「体のだるさを感じる割合」は，欠食することにより増えてきていることがわかる。 朝食をきちんととるためには，早寝をして朝早く起きたり， 規則正しい生活をしたりすることが大切であることを理解させる。

○朝食抜きの習慣は，小学校の頃から形成してしまうことの恐ろしさに気づかせる。 小さい頃から，規則正しい生活をし，きちんと朝食を食べることが， 健全な脳の働きや健康な体を作る上で，極めて大切なことに気づかせる。